為深入貫徹落實(shí)“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略，探索新能源汽車產(chǎn)業(yè)智能制造轉(zhuǎn)型的實(shí)踐路徑及人才培養(yǎng)升級(jí)的內(nèi)在需求，2025年8月6日，上海理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院研究生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“智造新動(dòng)能·匯聚青創(chuàng)力”為主題，赴上海汽車集團(tuán)股份有限公司乘用車分公司（以下簡(jiǎn)稱“上汽乘用車公司”）開(kāi)展了一次深入的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地考察、深度訪談及成果總結(jié)，團(tuán)隊(duì)全面了解智能制造技術(shù)在新能源汽車領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，探尋產(chǎn)教融合新模式，為高校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的精準(zhǔn)對(duì)接提供實(shí)踐參考。
圖1 實(shí)踐團(tuán)赴上海汽車集團(tuán)股份有限公司乘用車分公司
第一站：走進(jìn)上汽乘用車公司——智能制造的前沿陣地
調(diào)研團(tuán)隊(duì)首站來(lái)到上汽乘用車公司智能制造基地，該基地是中國(guó)新能源汽車發(fā)動(dòng)機(jī)智能制造的標(biāo)桿之一。團(tuán)隊(duì)實(shí)地觀摩了發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)線的智能化制造流程及精密檢測(cè)環(huán)節(jié)，深入感受了智能制造技術(shù)對(duì)生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量及工藝優(yōu)化的顯著提升。自動(dòng)化設(shè)備與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的深度融合，使得生產(chǎn)過(guò)程更加高效、精準(zhǔn)，展現(xiàn)了智能制造賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的巨大潛力。范軒聞同學(xué)表示：“看到臺(tái)架上的發(fā)動(dòng)機(jī)，我深刻體會(huì)到智能制造技術(shù)如何為傳統(tǒng)汽車產(chǎn)業(yè)注入新動(dòng)能，這讓我對(duì)未來(lái)制造業(yè)的發(fā)展充滿信心。”
圖2 團(tuán)隊(duì)觀摩了發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)線的智能化制造流程及精密檢測(cè)環(huán)節(jié)
第二站：技術(shù)與人才的深度對(duì)話——訪談企業(yè)技術(shù)與人力資源部門(mén)
為進(jìn)一步了解智能制造背景下企業(yè)對(duì)技術(shù)與人才的需求，團(tuán)隊(duì)與上汽乘用車公司技術(shù)部門(mén)和人力資源部門(mén)進(jìn)行了深入訪談。技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了智能制造技術(shù)在新能源汽車生產(chǎn)中的應(yīng)用場(chǎng)景，以及這些技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)機(jī)械工程專業(yè)知識(shí)的拓展要求。人力資源部門(mén)則從企業(yè)人才需求的角度，闡述了智能制造時(shí)代對(duì)復(fù)合型人才的迫切需求，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及創(chuàng)新意識(shí)的重要性。張超群同學(xué)分享道：“通過(guò)與技術(shù)人員的交流，我了解到智能制造不僅需要機(jī)械工程的專業(yè)知識(shí)，還對(duì)自動(dòng)化控制、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等跨學(xué)科能力提出了更高要求。這讓我對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。”劉方婷同學(xué)補(bǔ)充道：“人力資源部門(mén)的分享讓我意識(shí)到，復(fù)合型人才的培養(yǎng)是企業(yè)與高校共同面臨的課題，我們需要更注重跨學(xué)科能力的提升。”
圖3 團(tuán)隊(duì)與上汽乘用車公司技術(shù)部門(mén)和人力資源部門(mén)交流
第三站：成果凝練與分享——探索產(chǎn)教融合新路徑
調(diào)研結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)整理形成了一份詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告，聚焦智能制造轉(zhuǎn)型與人才培養(yǎng)的結(jié)合點(diǎn)，為高校優(yōu)化研究生培養(yǎng)模式提供了實(shí)踐參考。除此之外，團(tuán)隊(duì)還組織了一場(chǎng)座談會(huì)，會(huì)上各位同學(xué)和老師都對(duì)這次調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。周文韜同學(xué)表示：“通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)，我不僅深入了解了新能源汽車智能制造的前沿技術(shù)，還深刻認(rèn)識(shí)到產(chǎn)教融合在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和人才培養(yǎng)中的重要作用。
圖4 經(jīng)驗(yàn)分享
本次“智造新動(dòng)能·匯聚青創(chuàng)力”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅是一次對(duì)新能源汽車智能制造領(lǐng)域的深度探訪，更是一場(chǎng)連接高校與企業(yè)的產(chǎn)教融合探索之旅。指導(dǎo)教師李豐總結(jié)道：“此次調(diào)研使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到智能制造技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和人才培養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。希望同學(xué)們將調(diào)研中的收獲融入日常學(xué)習(xí)與科研實(shí)踐中，以更強(qiáng)的使命感和責(zé)任感投身于新時(shí)代科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)。”
機(jī)械工程學(xué)院研究生團(tuán)學(xué)聯(lián)供稿
