為持續(xù)推進(jìn)教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，助力青年教師快速成長，5月23日，機(jī)械工程學(xué)院在三教410成功舉辦了2025年度青年教師講課比賽。活動(dòng)特別邀請(qǐng)校督導(dǎo)組組長錢煒蒞臨指導(dǎo)，學(xué)院教學(xué)委員會(huì)成員擔(dān)任比賽評(píng)委，共有15位青年教師參賽。比賽由副院長沈偉主持。
沈偉副院長主持發(fā)言
比賽開始前，副院長沈偉向大家介紹了學(xué)院堅(jiān)持舉辦青年教師講課比賽的傳統(tǒng)和所取得的成效。他表示，近年來學(xué)院穩(wěn)步前行，青年教師隊(duì)伍不斷壯大，教學(xué)技能競(jìng)賽致力于為青年教師構(gòu)建學(xué)術(shù)交流與經(jīng)驗(yàn)分享的橋梁，是革新教學(xué)模式、深化教育思想的重要舉措。新時(shí)代的青年教師需勇?lián)厝危阂缘掠恕⑸罡v臺(tái)、精研學(xué)術(shù)，憑借教學(xué)推動(dòng)學(xué)術(shù)探索，借助學(xué)術(shù)成果反哺教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)守教育初心，為社會(huì)培育更多兼具人文素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。
比賽環(huán)節(jié)中，參賽教師精神飽滿、教態(tài)自然，結(jié)合自身課程特點(diǎn)，通過案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)等多種形式，生動(dòng)展示課堂風(fēng)采。不少教師嘗試引入AI輔助工具，如實(shí)時(shí)互動(dòng)答題系統(tǒng)、虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等，提升了教學(xué)的智能化水平與學(xué)生的沉浸式體驗(yàn)。同時(shí)，課程內(nèi)容也深入融合課程思政與專業(yè)育人元素，體現(xiàn)了機(jī)械工程等專業(yè)在服務(wù)國家戰(zhàn)略、推進(jìn)智能制造、引領(lǐng)綠色發(fā)展等方面的現(xiàn)實(shí)意義。
獲獎(jiǎng)教師精彩瞬間
督導(dǎo)組長錢煒點(diǎn)評(píng)并總結(jié)
比賽結(jié)束后，校督導(dǎo)組組長錢煒從教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、AI工具應(yīng)用、課堂互動(dòng)效果、思政元素融合等方面對(duì)參賽教師的表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，充分肯定了青年教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法和技術(shù)手段上的不斷創(chuàng)新與探索。錢老師指出，青年教師要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練，提升教學(xué)內(nèi)容的深度與廣度，注意板書與PPT相結(jié)合，在教學(xué)的同時(shí)也要多注意與同學(xué)的溝通交流，用教書育人展現(xiàn)價(jià)值，做好學(xué)生的引路人，
本次青年教師講課比賽不僅是青年老師教學(xué)能力的一次全面檢閱，更是教學(xué)理念交流與AI技術(shù)融合的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)院希望青年教師能以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)鉆研教學(xué)藝術(shù)，勇于探索“AI+教學(xué)”的融合模式，在新時(shí)代育人工作中發(fā)揮更大作用。
據(jù)悉，經(jīng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分與綜合評(píng)議，比賽從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、語言教態(tài)及教學(xué)特色等四項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)，同時(shí)結(jié)合AI賦能評(píng)分項(xiàng)，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名。
