上海理工大學(xué)“秋炫滬江”研究生跨國工作能力提升人才訓(xùn)練營于4月11日下午在圖文信息中心開展第二次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)有幸請到來自上海康耐仕人力資源服務(wù)有限公司校企關(guān)系經(jīng)理王雪吟擔任講師。
培訓(xùn)現(xiàn)場
王雪吟老師的授課內(nèi)容為《研究生就業(yè)方向解析及外企勝任力發(fā)展新趨勢》，她分別從當前就業(yè)市場的特點、勝任力模型的定義、外企主流的勝任力模型框架、勝任力模型在面試中的應(yīng)用四個方面進行講解。“當你們通過升學(xué)和考取證書提升自身的知識和技能時，就是在不斷提升冰山上層的那一部分，但是企業(yè)在篩選面試的過程中會更關(guān)注冰山下的那一部分，包括價值觀、性格特質(zhì)和動機等等”，王老師首先以冰山模型為引講述何謂勝任力，并介紹外企主流的勝任力模型框架，探討外企更關(guān)注哪些通用勝任力的問題。王老師提醒學(xué)員們，目標感和執(zhí)行力、溝通能力、思維能力以及逆境商數(shù)是近十年，甚至未來很長時間想要在職業(yè)上有所突破而必備的能力。
王雪吟老師進行授課
接著，王老師進一步講解勝任力模型在面試中的應(yīng)用。她在情景模擬中通過“寶潔八大問”對學(xué)員進行面試，包括是否擔任過學(xué)生工作、工作內(nèi)容、未來工作目標等等，面試結(jié)束后進行點評，向?qū)W員們詳細介紹八大問的核心內(nèi)容，包括目的性、領(lǐng)導(dǎo)力、計劃性、協(xié)作性等等。同時，她也講述了如何回答這些問題，比如利用STAR法則：Situation（情景）、Task（任務(wù)）、Action（行動）和Result（結(jié)果），與What結(jié)合，能夠很好地描述過往經(jīng)歷。
在互動環(huán)節(jié)中，王老師拋出一對一面試常見問題和學(xué)員們一同探討，諸如“如何提升溝通能力”、“請舉例說明你是如何獲得一種技能并將其轉(zhuǎn)化為實踐的？”等等，王老師針對每一個問題提醒學(xué)員們回答的技巧。
交流討論環(huán)節(jié)
講座結(jié)束后，一些同學(xué)留下來繼續(xù)向王老師進行請教和咨詢，本次授課取得了圓滿成功！
機械學(xué)工辦報道
2024年4月11日
