機(jī)械工程學(xué)院近年來教學(xué)成果獎獲獎情況:
序號 | 項(xiàng)目名稱 | 所獲獎勵或支持名稱 | 時間 | 等級 | 授予部門 |
1 | “三結(jié)合、三遞進(jìn)、三協(xié)同”構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的探索與實(shí)踐 | 2017年國家級教學(xué)成果獎 | 2018-12 | 二等獎 | 教育部 |
2 | 機(jī)械類創(chuàng)新人才“一結(jié)三促”培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐 | 2017年高等教育上海市級教學(xué)成果獎 | 2017-12 | 一等獎 | 上海市教育委員會等 |
3 | 以“三個面向”引領(lǐng)專業(yè)改革與建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐 | 2017年高等教育上海市級教學(xué)成果獎 | 2017-12 | 一等獎 | 上海市教育委員會等 |
4 | 機(jī)械工程人才能力驅(qū)動培養(yǎng)模式探索 | 2017年高等教育上海市級教學(xué)成果獎 | 2017-12 | 二等獎 | 上海市教育委員會等 |
5 | 課內(nèi)外教育一體聯(lián)動的機(jī)械類卓越工程師人才培養(yǎng)途徑探索 | 2013年高等教育上海市級教學(xué)成果獎 | 2013-12 | 一等獎 | 上海市教育委員會等 |
6 | 機(jī)械類大學(xué)生課外科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系建設(shè) | 2009年高等教育上海市級教學(xué)成果獎 | 2009-12 | 一等獎 | 上海市教育委員會等 |
7 | 培養(yǎng)機(jī)械應(yīng)用型人才現(xiàn)代化教學(xué)體系建設(shè)與實(shí)踐 | 2005年高等教育上海市級教學(xué)成果獎 | 2005-11 | 二等獎 | 上海市教育委員會等 |


